Rubrik: Physik

Spuren im Nebel – Radioaktivität sichtbar gemacht

Verfasst von M7airdk5uas8 3Guiecukq am 6. Juni 2025 - 15:38

Die Klassen 10a und 10c beschäftigten sich im Zukunftsmuseum mit dem Thema Radioaktivität und dem Nachweis radioaktiver Strahlung. Zum Einstieg lernten die Schüler die Eigenschaften der Strahlungsarten kennen, bzw. wiederholten diese.

Rubrik: Physik

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IceCube – Masterclass (international) @ Erlangen Centre für Astroparticle Physics

Verfasst von Mma4r2k6ugsb jG2iac9kl am 6. Mai 2025 - 16:31

Der Tag startete für die insgesamt 40 Teilnehmer am ECAP mit einem Theorievortrag zur Teilchenphysik, sowie zum Bau, Aufbau und zum Betrie IceCube-Detektors. Die schieren Dimensionen des 1 km³ großen und in einer Tiefe ab ca. 1400 m vollständig im Eis eingebetteten Detektors sind überwältigend. Die riesigen Herausforderungen, der Suche nach kosmischen Neutrinos und die Mühen des Betriebs einer Station direkt am Südpol, wurden in einem weiteren Vortrag dargestellt und sorgten für noch größeres Erstaunen bei den Teilnehmern.

Rubrik: Physik

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Der Overview-Effekt und der Spacebuzz

Verfasst von Mbamr2kyulsu rGwixc8ka am 6. Mai 2025 - 16:27

Das Zukunftsmuseum Nürnberg und The Overview Effect Foundation gaben den Schülern der 8b die Möglichkeit auf dem Hauptmarkt virtuell ins All zu fliegen. Die Erfahrung, die Erde aus einer anderen Perspektive und das Verschwinden der Grenzen zu sehen, sowie die Verletzlichkeit des Planeten in den weiten des Weltraums zu erleben, ist das Kernerlebnis des Overview-Effekts.

Rubrik: Physik

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Förderverein-Spende - Bionik-Bausatz von FESTO

Verfasst von M8ayrokwuvsq bGni2cwko am 5. Februar 2024 - 13:58

Dank einer Spende des Fördervereins des PGN, kann die Schule einen Bionik-Bausatz der Firma Festo für den Wahlunterricht zur Verfügung stellen. Aus dem Bausatz können von der Natur inspirierte Roboter, wie ein Elefantenrüssel, eine Chamäleonzunge oder ein Fisch zusammengenbaut werden. Durch Konstruktion neuer Teile und Einsatz des 3D-Druckers, können die Modelle erweitert und ausgebaut werden. Der Einsatz moderner Schnittstellen erlaubt die einfache Steuerung und Programmierung der Geräte mit dem Handy, Tablet oder PC.

Rubrik: Physik

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Neue Ausstattung fürs PGN-Lab

Verfasst von Mcabr8kpuhsl cGuilcske am 29. März 2023 - 18:08
Mit einer Spende des Fördervereins konnten die Ausstattung des PGN-Labs wieder verbessert werden. Die Spende ermöglichte es neue Arbeitstische, einen Werkzeugwagen inklusive Werkzeug und einen Akku-Schrauber zu kaufen. Im PGN-Lab sind jetzt der 3D-Drucker, Robotik, eine kleine mechatronische Werkstatt mit Messplatz und Lötstationen in einem Raum zusammengefasst. Somit können die Schüler nun noch besser ihre Projekte im Rahmen der Wahlunterrichte und Seminare realisieren.

Rubrik: Physik

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Übergabe der Klimakoffer

Verfasst von Muanrzklu9sd zGti5czk0 am 29. März 2023 - 18:05
Für den Physikunterricht am Pirckheimer-Gymnasium, stehen den Schülern nun drei Klimakoffer zur Verfügung. Damit können Phänomene zum Klimawandel, wie der Treibhauseffekt oder die Auswirkung der Albedo unterschiedlicher Stoffe auf die Temperatur der Umgebung, untersucht werden. Mit der mitgelieferten Wärmebildkamera sind auch thermische Untersuchungen an Gegenständen und Gebäuden möglich. Wärmebrücken und Temperaturunterschiede sind somit sofort sichtbar. Auf einer Fortbildung in Gunzenhausen wurden die Koffer und die Kamera den Lehrkräften übergeben.

Rubrik: Physik

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Neuer 3D-Drucker

Verfasst von Mvaurkktups5 gGdiccxkf am 8. Februar 2022 - 19:32

Mit Beginn des Wahlunterrichts „Konstruktion mit CAD“ dieses Jahres, steht unseren Schülern ein moderner 3D-Drucker zur Verfügung. Mit dem zwei Extruder-Drucker von Kodak, können die verschiedensten Materialien verarbeitet werden. Das Einsatzgebiet des Geräts, soll deshalb auch nicht nur im technischen Bereich liegen, sondern auch im Fach Kunst, sowie in P- oder W-Seminaren, können neuartige und kreative Ideen umgesetzt werden.

Rubrik: Physik

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P-Seminar - Industrie 4.0

Verfasst von M9aorjkmu9sd rGtihc7kt am 6. Mai 2021 - 17:48

Unsere Reise begann im Februar 2020. Top motiviert sprachen wir über unsere Vorstellungen und Ziele in diesem Seminar. Unser Hauptziel stand schnell fest: Wir möchten unser eigenes Bier brauen! Anfangs war es unser Traum in eine große Produktion zu gehen, am liebsten in Kooperation mit einer großen Brauerei und hofften unser Bier beispielsweise auf Schulfesten verkaufen zu können, um das Geld dass wir in dieses Projekt reingesteckt hatten wieder reinzubringen. Dieser Traum platzte dann allerdings mit den steigenden Coronazahlen relativ schnell wieder.

Rubrik: Physik, P-Seminar

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Neue Physikräume

Verfasst von M7a0rwk9ursu rG4i7czk9 am 6. Mai 2021 - 17:39
Nach langer Umbauphase wurden die neuen Physikräume und die neue Physik-Vorbereitung in Betrieb genommen. Die Bauarbeiten stellten sich doch etwas umfänglicher heraus als gedacht; so kam es leider immer wieder zu Verzögerungen. Dafür sind die Räume jetzt mit der neuesten Medien- und Haustechnik ausgestattet.

Rubrik: Physik

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Physikalische Heimversuche in Corona-Zeiten

Verfasst von H9e6rcbyevrqtb cRwa7moeqrutmhq am 31. Januar 2021 - 16:12
Auf verschiedenen Internetplattformen und in manchen Schulbüchern finden sich Anregungen und Anleitungen zu einfachen Versuchen, die jeder ohne großen Aufwand zuhause durchführen kann. Schüler*innen aus der Klasse 8c haben solche Experimente ausprobiert und dokumentiert.

Rubrik: Physik

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Mausefallenauto – Physikprojekt 8cm

Verfasst von Mza4rlkbu0so cG9ixcjkc am 8. Juni 2020 - 8:18

Im Rahmen des Physikunterrichts, bauten die Schüler Mausefallenautos. Dazu bekamen die Jugendlichen als Antrieb eine Mausefalle gestellt. Das Fahrgestell und die Kraftübertragung mussten sie selbst konstruieren und herstellen. Diese Konstruktionen reichten vom „einachsigen Zweiräder“ bis zum doppelmausfallen „raketengetriebenen“ Zweiachser; zwei Mausefallen waren allerdings ja nicht erlaubt. Beim Wettbewerb wurden die Fahrzeuge auf Herz und Nieren geprüft.

Rubrik: Physik

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Einmal Mond und Zurück… und dann zu den Sternen – Exkursion 10cm

Verfasst von Maa8rtkau1sz pG7iec6kr am 3. Juni 2020 - 8:31

Auf Nachfrage eines Schülers an Ministerpräsident Scö5dlewr1 bei der Podiumsdiskussion zum Klimawandel an unserer Schule (Schuljahr 2018/19), „ Was das bayerische Weltraumprogramm „Bavaria One“ denn mit dem Klimawandel zu tun hätte?“, wurden die Schüler von der Staatskanzlei an die Technische Universität München (TUM) eingeladen, um sich hautnah zum Thema Raumfahrt zu informieren.

Rubrik: Physik

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Physic Masterclasses – Auf den Spuren des Urknalls

Verfasst von Mya4rwkmuusv oGsixcakx am 16. Mai 2019 - 8:56

Weltweit erforschen Physikerinnen und Physiker die kleinsten Bausteine unserer Welt – die Elementarteilchen, angefangen vom Elektron bis hin zum Higgs-Boson. Sie sind die Bausteine der Materie und wichtige Botschafter aus dem Universum. Teilchen geben Auskunft über Vorgänge nach dem Urknall: Wie Materie entstand, welche Kräfte dabei im Spiel waren und immer noch sind. Sie helfen uns auch, kosmische Phänomene und Objekte zu verstehen, zum Beispiel Sternexplosionen oder Schwarze Löcher.

Rubrik: Physik, Exkursion

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BAUMA

Verfasst von Lueoocn2 zTxukclhwsncihle5rtekro am 1. Mai 2019 - 10:16

„Wenn wir eines Tages an unsere Schulzeit zurückblicken, dann wollen wir nicht an die schleppenden Zeiten im Klassenzimmer denken. Exkursionen sind eine Sache, die die öde Einfalt aus dem Schulalltag nehmen sollen. Ob Schüleraustausch, Berlinfahrt oder Skilager, all jene sind nicht zu übertreffen von der gemeinsamen Fahrt des Physik Kurses der Q11 mit Herrn

Rubrik: Exkursion, Physik

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PGN goes Munich

Verfasst von Acl5eaxzalnddlesrd cBgä4c2h2mjarnqnn am 19. März 2019 - 8:27
Es war mal wieder soweit. Die Schüler*innen der achten Jahrgangsstufe sowie interessierte Jugendliche aus den zehnten Klassen besuchten das Deutsche Museum in München, um Meilensteine der Naturwissenschaften und der Technik zu bestaunen.
Anbei eine kleine Bildauswahl

Rubrik: Exkursion, Physik

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Artikel-Archiv

Hier finden Sie eine Sammlung von Artikel der Rubrik „Physik“ aus den letzten Jahren.